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Grundlagenwerk: Coaching und Neurobiologie

Unsere klassischen, tradierten Vorstellungen vom Funktionieren der Psyche – wie wir sie aus der Psychoanalyse oder auch aus der Verhaltenstherapie kennen – wurden durch enorme Fortschritte der Neurobiologie der letzten beiden Jahrzehnte radikal in Frage gestellt. Das hat sich zwar hier und da schon herum gesprochen, doch darf man getrost daran zweifeln, dass die Erkenntnisse auch in der nötigen Breite und Tiefe angekommen  sind – und entsprechende Konsequenzen eben auch im Coaching zeitigen konnten.

Das hat natürlich Gründe. So bedarf es sicher einer gewissen mentalen Anstrengung, sich up to date zu halten. Die Theorie-Praxis-Kluft scheint insbesondere in der unregulierten Coaching-Szene nicht unerheblich zu sein. Daher kommt dieses Buch gerade richtig. Der Anspruch der Autoren ist, das erste neurowissenschaftlich fundierte Grundlagenwerk für Coaching vorzulegen.

Ein Grundlagenwerk

Gerhard Roth / Alica Ryba: Coaching, Beratung und Gehirn. Stuttgart: Klett-Cotta. https://www.klett-cotta.de/buch/Psychologie/Coaching_Beratung_und_Gehirn/74868Meine Rezension ist soeben im Portal „MWonline“ erschienen. Der Wert dieses Buchs liegt insbesondere in seiner breiten Perspektive, liest es sich in weiten Strecken doch wie ein Grundlagenwerk zur Allgemeinen Psychologie. Das ist jetzt für (Wirtschafts-)Psychologen, die in den letzten zehn bis 15 Jahren studiert haben, nicht wirklich neu 😉 aber den anderen im Coaching-Feld Tätigen empfehle ich das Buch umso mehr.

Die Persönlichkeit coachen

Entwickle Deine Persönlichkeit! Das ist das Mantra der Coaching- und Trainingsbranche seit Jahrzehnten. Aber geht das eigentlich?

Großspurige Heilsversprechungen

Kaum, schreibe ich in der Rubrik „Trainingsspitzen“ in der aktuellen Ausgabe von „Training aktuell“. Für Psychologen sicher keine neue Erkenntnis, aber nötig, das für das breite Publikum öfters zu wiederholen und großspurige Heilsversprechungen zurück zu weisen. Für den Erfolg in der Arbeit, auch das wissen wir längst aus der Führungsforschung, ist neben der Persönlichkeit auch Intelligenz sowie Motivation entscheidend – und natürlich der passende Kontext. Letzteres auszuleuchten, hatte ich dort nicht mehr Platz genug. Da könnte ich ein anderes Mal noch einmal nachladen … 😉

Oder das Thema anders aufziehen. Meine These: Wenn Coaches von Persönlichkeitsentwicklung sprechen, meinen Sie etwas anderes – Entwicklung der persönlichen (personalen) Kompetenz.